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    深圳小學三年級期末考試作文

    | 國渝

    真正了解無常的含義,當你痛苦時,你要想這痛苦不是永恒的,當你快樂時,你要想這快樂也不是永恒的。為了大家學習方便,小編特地準備了深圳小學三年級期末考試作文5篇,希望可以幫助大家,歡迎借鑒學習!

    深圳小學三年級期末考試作文1

    溝通是通往幸福的橋梁,達到溝通的目的卻不是一件容易事。

    現實生活中,隔閡人們心靈的不僅僅是語言,還有性別、年齡、身份、文化、種族……幾乎一切差異都造成或曾經造成隔閡。不消除隔閡,就無法構建和諧。

    老人孩子之間需要溝通,老人孩子之間缺乏溝通,老者無所養,幼者無所托;老人憂愁,人心不古,孩子學不會長遠規劃,前人無從傳承,后人無以創造。而當老人與孩子互相溝通,夕陽無限美,朝陽更艷麗。

    白人黑人之間需要溝通,膚色的不同,本是天然差異,可是有時卻成為侮辱與被侮辱的原因與對象。如今,白人與黑人可以在更多的時候,自由地交流,平等地相處,他們共同為人類社會的生存,發展與進步進行著不懈的努力。溝通是多么美好!

    基 督與真主之間需要溝通,如果耶穌與安拉能夠對話,那么差異不會變成隔閡,不會變成仇恨,不會變成戰爭,不會變成恐怖活動,不會有那么多無謂的犧牲和無辜的眼淚。

    朝鮮和韓國經過了長達半個世紀的隔閡,經過溝通,終于在2004年雅典奧運會上,兩國的運動員攜手走進主會場時,頓時會場掌聲雷動,人們是多么熱愛和平,多么需要和平的陽光,溝通是多么幸福。

    隔閡釀造了太多的悲劇,只有理解與溝通,才是消除隔閡的良方。人與人之間的溝通,可以達成和解,開啟友誼之門,文化與文化之間,種族與種族之間,國與國之間的溝通,可以增強互信,放飛和平。

    溝通是多么美好,只要我們相互理解,消除心靈的隔閡,微笑著面對生活,天塹也會變通途,溝通是通往幸福的橋梁。

    深圳小學三年級期末考試作文2

    六月天孩兒臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,轉眼間便烏云密布,隨著一陣狂風,豆粒大的雨點劈頭蓋臉地砸了下來。

    我站在奶奶的平房底下,看著如注的水流,正為返程的大巴能不能來而擔心,這時一對飛旋的燕子映入我眼簾。

    只見這一大一小兩只燕子在風雨中來來回回地飛著,從小燕子慢而不穩的飛姿中不難看出她剛出窩沒多久,因為她就像剛剛學步的小孩子,幾次差點被風吹倒。老燕子張開碩大的翅膀,將小燕子罩得嚴嚴實實。這時奶奶頭頂草帽拿著一件厚衣服沖進過道里,她把衣服披在我身上,見我盯著兩只燕子出神,奶奶就告訴我,這兩只燕子正在壘窩呢!

    可能是怕小燕子走失的緣故吧,燕子媽媽一直跟著小燕子慢慢地飛,全然不顧雨水打濕了她的羽毛。當小燕子試圖脫離媽媽的視線,自己單飛時,燕子媽媽馬上掉頭回到她的孩子身邊,并用翅膀將小燕子罩住。就這樣飛來飛去,母女倆終于把窩壘好了。

    我以為這下她們該休息了,誰知燕子媽媽又把小燕子小心翼翼地放到窩里,又頂風冒雨地飛走了。小燕子焦急地呼喚著媽媽,可是燕子媽媽好像蒸發了似的,遲遲不見蹤影。我也納悶了,既然窩已經壘好了,燕子媽媽為什么丟下小燕子獨自飛走了呢?難道她不要自己的孩子了嗎?

    過了一會兒,我看到燕子媽媽叼著一只蟲子,似一道閃電一般迎著尖叫的孩子沖了過去。她把蟲子一口一口地給小燕子喂下,小燕子則發出愉快的叫聲,好像在說:“媽媽,真是一頓美味午餐啊!我還要吃!”

    大概是聽懂了孩子的意思,燕子媽媽在喂下那只小蟲后,再一次沖進雨幕里,一次,兩次……直到小燕子打著飽嗝,燕子媽媽才停下了外出覓食的腳步。這時她已經筋疲力盡了,可是看到小燕子在瑟瑟發抖,她急忙把小燕子挪到貼墻的一面,并緊緊地把她抱在懷里,而自己卻背朝外,任風吹雨打。

    看到這樣的情景,我領悟到了世間即使連小動物間母愛都那樣圣潔偉大,更何況是人類呢!有些母親愿意為孩子放棄光明,有些母親為了孩子甚至愿意獻出自己的生命,這種愛是多么值得可歌可泣的啊!

    這時,我的小靈通響了,是媽媽打來的……

    深圳小學三年級期末考試作文3

    春天的風兒像母親的手撫摸著,溫柔又舒適。小草在地上搖曳它單薄的身軀,天上鳥兒歡快地唱著歌,千條萬條的嫩柳,梳齊它們的黃綠的頭發,紅的黃的白的花兒,綠的草和樹葉,皆如趕赴集市似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天。

    陽光暖照大地。天上還飛舞著各色各樣的風箏,為春天多加了一絲情趣。周末,我來到公園,看見許多人都在放風箏,我也想趁這春天放一次風箏。于是到小賣部挑了一只魚風箏,一手拿線,趁著風大,把風箏向上一扔,它左搖右擺地升上了天空。我笨手笨腳地慌忙放線,風箏就在天空中飛旋起來。擔心飛得太遠,容易把風箏吹跑,我就一拉一放地收線??墒羌夹g太差,風把線吹斷了,風箏立即下落,一會兒它便掉到了一棵樹上,第一次失敗了。

    第二次,風箏很順利地飛了起來,我非常高興,心想這次放得很好了。但因為掌握風箏的方向不是很好,所以撞上了另外一只風箏,它們在天上糾纏不清,風又比較大,兩只風箏都斷了線,雙雙墜地,只好把風箏解開。第二次也失敗。

    第三次,我來到人少的地方,吸取了前兩次失敗的教訓,不再冒然行動。風箏越飛越高,越飛越遠,線也越拉越長。風箏在天空中飛翔,像一條靈動的游魚。我就系好了風箏。第三次成功了。

    仰望蒼穹,駐步凝視,紙鳶在天空中搖曳,天空是它的舞臺,它像是一只木偶,必須一直有線牽著它。風箏向往著藍天,但如果沒有線的幫助,它飛不上藍天,但如果有了線的束縛,向往又有什么用呢?我通過放風箏的兩次失敗,知道了風箏必須放棄自己的自由,才可以翱翔于藍天,線牽引著風箏,它可以讓風箏越飛越高,風箏和線是一體的,雖然屬于藍天和線,但必須有束縛才能有所作為!

    深圳小學三年級期末考試作文4

    陣陣涼風拂過窗檻,輕輕扳動著風鈴兒,叮鈴鈴地奏出美妙的旋律。我的心隨著風鈴的旋律飄啊飄,飄到我的校園時光。

    “老師我想對你說,可不可以不再拖堂了!”

    “叮鈴鈴”下課鈴聲響起了。陣陣飯香飄進了我們的教室。望望窗外別的班都開始享受他們的午餐了,而我們班老師還在那講臺上嘰嘰喳喳念個不停。同學們雖說都坐在教室里,但他們的心早就飛到外面去了。老師還在講臺上去頭頭是道的講著課,絲毫沒有要下課的意思。此時我們的肚子餓得咕咕叫了。我們坐在課桌等待著老師的一句下課。等啊等,有的同學不耐煩了,翹著二郎腿敲著椅子,有的同學捂著肚子趴在桌子上,還有的同學已經開始收拾桌子了。終于老師下課了,同學們如離弦的箭一般飛奔出了教室,都顧不上洗手了,直接去盛飯。

    “老師,我想對你說,可以別再占課了嗎?”每次只要輪到下一節是體育課時,同學們的臉上都洋溢著要上體育課的興奮與開心,只見那最不喜歡跳繩的小胖已經早早的準備好了體育課要用的繩子,再看看那最不愛在太陽底下曬的班長都脫下了她的防曬衣。同學們歡笑著,期待著。突然教室的門被推開了,一種不詳的預感出現在了我的腦海里,只見數學老師站在了講臺。頓時,頭頂上烏云密布,快要下起暴雨了。

    “老師我還想對你說,能不能別那么兇了”那次淘氣包不小心“啪”地一聲將他的文具盒掉到了地上,只見老師迅速轉過身來,眼神如那劍一般瞪淘氣包,她三步并作兩步走到了淘氣包面前大吼:“站起來!”把淘氣包嚇得滿臉通紅連忙說:“老師,我,我知道錯了,下次不會了,對不起?!崩蠋熞娞詺獍f了這些話才消了氣。轉過身繼續上課。

    老師這些都是我想對你說的話,希望你能聽一下我們的心聲。

    深圳小學三年級期末考試作文5

    我可愛的家鄉——泰州,是一個美麗的地方,最令人心馳神往的是家鄉那迷人的四季:蜂喧蝶舞的春天,枝繁葉茂的夏天,詩情畫意的秋天,松青雪白的冬天。

    春天小河上的冰化凍了,河水又恢復了往日的生機勃勃,河底的小魚也蘇醒了,他們探出頭來呼吸著新鮮空氣,吐出一串串晶瑩的小泡泡,似乎在向人們傾訴:“春天來了,春天來了,新的一天又開始了?!毙∶鄯鋫兾宋私?,各種各樣的蝴蝶翩翩起舞,布谷鳥也叫起來了,他讓人們播種春天,美麗的春天多么迷人!

    夏天,最美麗的要數家鄉的山了,這里草木茂盛,花兒盛開,小鳥歡快的叫著,每當放學我就會來到這里和蝴蝶一起翩翩起舞,和朋友們一起玩耍,我們躺在草坪上,仰望著廣闊無垠的天空,討論著夏天,有時我們還會到河邊玩耍,可好玩了,夏天!

    秋天是一個豐收的季節,在秋天楓葉紅似火,有道是:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。秋日一片金黃的稻谷被秋風吹動猶如,巨浪翻滾一般,精彩極了??茨且慌排艞鳂?,它們的葉子如火一般,如果從遠處看,你一定會認為那里著火了!

    冬天是家鄉最美的季節了,冬天經過一番寒切骨,冰天雪地,花鮮艷,冬季寒冬吐蕊。大雪紛飛,樹木都穿著白衣,真是應了句詩“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開?!弊顬閴延^的就是冰雕了,那是他自己形成的,有的像小鳥有的像花,有的像草形成的還很惟妙惟肖呢,好像有了生命一樣,我和朋友們還在那面如鏡子一般的冰面上滑冰了,別提有多好啊!

    我的家鄉——泰州,雖然沒有揚州瘦西湖有名,也不能與安徽的黃山相媲美,但它以美麗的四季風景,優雅的環境引人入勝,使人愛上這美麗的四季風景。

    春天多么迷人,夏天也是那么迷人,秋天更是迷人,冬天依然是那么迷人,我愛家鄉泰州的一年四季。

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