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            小學作文

            三年級小學生期末作文

            | 國渝

            語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目,其教學的內容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。為幫助大家學習方便,小編收集整理了三年級小學生期末作文5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學習!

            三年級小學生期末作文1

            一提起這件事情,我就想笑,我居然讓豬追得到處跑,哈哈,真有趣啊。

            那是去年暑假的事情,我乘火車到老家去,下了車,奶奶早在車站等著我了。我撲在了奶奶的懷抱里,奶奶告訴我:老母豬下崽了。我高興極了,一到家就直奔后院,想看個究竟。

            到了后院,我看見老母豬側身臥著,身邊的一排小豬崽,個個含著奶頭,香香地吃著奶,我數了數,共有12只小豬,5只白的,6只黑的,還有一只小花豬分外活潑,它那白白的毛皮上有著棕色的斑點,十分可愛。

            看了一會,那些小豬都吃飽了,睡著了。我悄悄得溜進豬圈,抱起了小花豬,用手撫摸著它那光滑而又毛茸茸的身子,真是越摸越覺著小豬可愛,我不禁把它緊緊的摟在懷里,誰知這下闖了禍,老母豬呼地一下站起來,好像在說:放下我的孩子,否則對你不客氣了!我瞪了它一眼,說:“呵,就你也敢對我發脾氣,我偏抱看你能怎樣!”我越來越得意,竟抱著小花豬走出豬圈,還順手把門關上了,這時老母豬沖了上來,用它的長嘴巴使勁地拱著圈門,我引逗它說:“拱也沒有用,老老實實呆著吧。你這小氣的母豬!我話音剛落,只聽啪的一聲,老母豬竟把圈門拱開了,這下我嚇壞了,拔腿就跑,老母豬緊追不舍,我一邊跑一邊順手拾起一根小樹枝抽打老母豬,可它絲毫沒有害怕的樣子,這下反而更加激怒了它,只見它齜牙咧嘴,顯出一副要吞掉我的樣子,我膽怯了,只好乖乖放下小豬,狼狽地逃跑了。

            每當我想起這件事情,我便情不自禁得笑出聲來,哈哈,真是太有趣了。

            三年級小學生期末作文2

            窗外的陽光肆意揮灑,空氣中彌漫著快樂的氣息,預示著那嶄新的一年將要到來,忘不了那孤傲的身影,記憶翻江倒海般涌來,回憶是剛剛采摘的春茶,被時間沖開了,沏出沁人心脾的苦澀。

            余暉灑滿各個角落,天邊那半輪紅日嵌在青山中如寶石般明亮,我踩著那片片金光,感受著太陽給予這世界最后一點光明,陣陣食物的香味從手中飄散開來,嘴角不經意綻開笑容,忽而一抹黑色的身影闖入我的視線,原來是一只全身黑色的小貓,我順了一口氣,抬腳欲離開,但它那雙流動光彩的眼睛似看破人世間的沉浮,深深吸引了我。

            它旁若無人般站在那,腳如釘在地上一動不動,就這樣靜靜注視著它,好奇撥動我的心弦,這只貓的經歷會如何?想象如蹁躚起舞的蝴蝶輕輕撲打羽翼飛向神秘的遠方?;蛟S它從小被人拋棄,流浪在萬千世界中,是否它經常以撿垃圾中的殘羹剩飯過活?是否它曾在北風呼嘯聲中躲在破房子里瑟瑟發抖?

            心里不由得一震,一股酸澀的味道涌上心頭。在恍惚中它抖了抖全身的黑毛,背過我凝望遠處。在夕陽甩下來的水袖中,小貓黑色的毛鍍上了一層耀眼的金色,化開了淡淡的暈,很是好看!可那單薄的身影卻異常孤單,它或許早已淡泊一切,早已不再怨天尤人,抱怨上天的不公,或許它早知那只是徒勞,生活的奔波與勞碌讓它更加明白了這個世界。

            新年的心愿是我對小貓的祝福,比起我來它比我更需要,即使我們只是茫茫人海中擦肩而過的陌生人罷了,但僅僅只是那一瞥,就使我心湖泛起了微波。

            我祝愿你能找到一位能敞開你心扉的主人!即使那個人不是我!

            三年級小學生期末作文3

            每個人在成長的過程中都會遇到許許多多的事情,也有難忘的事。其中,有一件事我至今都忘不了。

            記得,我在三年級的時候,一個星期天,我一個在家,把作業寫完了,看了一會兒電視。覺得無聊,就跑到奶奶房間里玩,我這里翻翻那里看看,我突然發現奶奶抽屜里有一個很精致又漂亮的紅色盒子,上面有繡花的蝴蝶,美麗極了。我打開盒子一看,里面裝的全是奶奶的手飾,有項鏈、戒指、手鏈,我就拿著玩,玩著玩著,一不小心把手鏈弄斷了。這個手鏈是奶奶五十歲生日的時候媽媽和姨媽送給她的生日禮物,她不知道有多喜歡。這下我著急了,這時,我很緊張,又害怕,要是奶奶知道了怎么辦?我想把它藏起來,可又想了想,還是把它放回原來的盒子里。這時,“吱”門突然響了,奶奶回來了。我裝做很鎮靜的樣子,就當什么事都沒發生過,還有意和奶奶說話分散奶奶的注意力。就這樣一天過去了,可我心里總是不安,總是被恐懼困擾著,生怕奶奶狠我打我。

            又過了好幾天,我發現奶奶手腕上戴著那個手鏈,我感到非常奇怪。我心里害怕極了,就像十五個吊桶打水一樣,七上八下的。我很糾結的是說給奶奶聽,承認算了,還是不說呢。糾結了半天,我還是鼓起勇氣,站在奶奶面前說:“奶奶您的手鏈修好了,是我給弄壞的,對不起,奶奶我錯了!”奶奶不但沒有批評我,還笑著對我說:“奶奶早就發現了,就等你親口給我說,承認自己的錯誤?!弊鲥e了事沒關系,只要態度誠懇,勇敢的承認錯誤。東西壞了可以修,可以買,人沒了誠實的品質,好多金錢都是買不來的。誠實是人生最美好的品質,我們要做一個誠實的孩子。

            聽了奶奶一翻話,我明白了一個道理,如果做錯事了,只要態度誠懇說真話,就會大事化小,小事化了。這件事雖然過去了一年多,但它卻深深的烙在我的心中。

            三年級小學生期末作文4

            我叫肖遙,我是一個活潑機靈的女孩,今年9歲了。我在東風西路小學的3年【4】班讀書,是班里的英語科代表。我有一頭烏黑光亮的頭發,上面扎著兩個可愛的羊角辮,一張瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面是一個小鼻子和一張能說會道的嘴巴。不過,最特別的還是我那雙大大的招風耳。

            我的`優點有很多,比如:懂禮貌、尊敬長輩、誠實、有愛心……但最讓我引以為豪的優點就是十分樂于助人。不信,你就聽我慢慢地說吧。記得有一次,我去三樓辦公室幫貝子晴檢查英語試卷的簽名情況,走到半路時,我看見一個一年級的男孩在欺負一個瘦小的一年級女孩,那個女孩已經哇哇大哭了,可那個男孩仿如兩耳不聞,一副滿不在乎的樣子。我實在看不下去了,于是就“路見不平,拔刀相助”。我連忙跑過去護住那個女孩。那個男孩見我來了,以為自己闖大禍了,于是便灰溜溜地“夾著尾巴跑走了”。我心想,就暫時放過這男孩吧,于是就跑到那個女孩身邊關切地問到:“你沒事吧?”那女孩破涕為笑地說:“謝謝大姐姐,我沒事?!薄澳銢]事就好,再見,小妹妹?!闭f完,我就去辦公室去了。

            雖然我樂于助人,但我有一個壞毛病——粗心大意。有一次,我匆匆忙忙地把作業做完后,就開開心心地跑去玩了。晚上媽媽檢查完了后把作業本拿給我看,我一看,唉呀!居然錯了7道題!從那時起,我就下定決心要改掉這個壞毛病。

            我就是這樣一個樂于助人、粗心大意的女孩,聽了我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?

            三年級小學生期末作文5

            在我的記憶里,我想這是我最快樂的一天了。

            那天是個雙休日,我們一家人一起到遁山釣魚。過了二三十分鐘,終于到了目的地。只見眼前一片碧綠的湖,不僅有人在釣魚,而且釣上來的魚又大又肥。我們快速裝上魚餌,就開始垂釣起來。

            一秒,一分鐘,一小時……時間在我的指間流走。

            一開始,我信心十足,可是后來我等了很長時間,一條魚也沒有釣上。我十分灰心,就把魚桿隨手一扔,自己一個人跑到別的地方玩去了,留下爸爸媽媽在釣。

            過了一會兒,我滿頭大汗地回來了,心想:“我釣了那么長時間都沒釣上一條魚,他們一定坐在那,呆呆地等著吧!哈哈!”

            等我回去時,發現爸爸媽媽已經釣了四五條魚了,每一條都又大又肥,每條大概有二三斤重吧!我看著魚,驚呆了,不知說什么。只聽見爸媽說我沒耐心,我知道了只要有耐心,就一定可以釣上來的。

            我又坐下來,仔細的看著浮漂,只要浮漂一下沉,我就快速提起魚桿,功夫不負有心人,我釣上了一條大鯉魚,我趕快“抄”起漁網把它網住了,我看著自己的成果笑了。我們又連續釣出一條大鯉魚、小草魚、大鯽魚不過都跑了,還把網撞了一個大破洞。不過我們一直釣的很開心。

            在那里吃過午飯,就在石榴林里采摘石榴,只見滿園都是石榴,石榴個個紅似火,我快速沖進林子,把里面又大又紅的石榴都裝進了我的袋子里面,長在上面的話,我就用力搖樹枝,一個個石榴從天而降,一不小心,還會砸在頭上怪疼的。但是我還是帶“傷”,把所有的好石榴都摘了,感到十分快樂。

            這就是我的最快樂的一天。


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